1、网上搜索下载地图;2、点插入菜单——图片,选择地图,点插入;3、点插入菜单——形状——自由曲线;4、在地图上...
打开谷歌地球,点击添加并选择路径。这时会弹出路线属性框。在属性框中定义路线名称、线条颜色和宽度。定义后,将属性框移到一边,不要不要关上它。点击起点,然后按住...
教师只要认真地加以收集、整理,恰当地运用,就可以变枯燥的历史“一言堂”为生动的历史“大观园”。如在讲红军长征和革命根据地的建立时充分利用历史地图,采用路线...
3.2 化静为动,灵活使用历史地图 在历史地图教学中,为了动态展示战争进程、交通路线,可采用手绘和多种箭头的组合,使地图上的线条沿历史进程延伸,达到强化效果...
如在讲红军长征和革命根据地的建立时充分利用历史地图,采用路线方向的移动、区域颜色闪烁、变色、图片、视频短片的插入等演示方式,使死地图变活。有时让学生参与...
如在讲红军长征和革命根据地的建立时充分利用历史地图,采用路线方向的移动、区域颜色闪烁、变色、图片、视频短片的插入等演示方式,使死地图变活。有时让学生参与其...
如在讲红军长征和革命根据地的建立时充分利用历史地图,采用路线方向的移动、区域颜色闪烁、变色、图片、视频短片的插入等演示方式,使死地图变活。有时让学生参与其...
如在讲红军长征和革命根据地的建立时充分利用历史地图,采用路线方向的移动、区域颜色闪烁、变色、图片、视频短片的插入等演示方式,使死地图变活。有时让学生参与其...
多媒体网络技术的运用能再现历史情境,它通过图形、图像、声音、视频、动画等媒质,以多种形式呈现在学生面前,创设新情境,从多方位刺激学生的感官,产生动静结合...
1.路线:敦煌~嘉峪关~酒泉市~张掖市临泽县~青海省祁连县~门源县~西宁市~同仁县~甘南省夏河县~合作市~卓尼~定西敏县~陇南市宕昌县~文县~碧口镇~陕西省青木川~甘肃省...
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